lunes, 3 de diciembre de 2012

EN DEFENSA DE LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS EN TODAS LAS ETAPAS DE LA EDUCACIÓN

ADORNOS DE NAVIDAD

Una vez pasados los exámenes vamos a participar como cada año en la decoración de navidad de nuestro centro. Aprovechando algún concepto estudiado

Este año vamos a trabajar los COPOS DE NIEVE.

¿Sabíais que la geometría de los copos de nieve fue reconocida por primera vez en 1611 por Kepler? Como bien apuntó Kepler, los copos de nieve adoptan comúnmente una forma geométrica basada en el hexágono, aunque dependiendo de las condiciones de humedad y temperatura, se pueden llegar a formar copos de nieve cuya geometría está basada en el triángulo o el dodecágono. Aquí tenéis unas fotografías de los cristales hechas con un microscopio.

¿Qué NECESITAMOS?


PAPEL de colores típicos navideños: VERDE, ROJO y BLANCO
TIJERAS
PEGAMENTO
REGLA


1º de ESO D
Haremos cada uno una estrellas de 5 o 6 puntas. Aquí os dejo un video por si alguno tiene dudas.




3º ESO
Copos de nieve usando simetrías


 



Instrucciones para doblar el papel. Sigue las flechas de cada imágen en la misma dirección para hacer los dobleces
1. Cortar el papel en un cuadrado de 20 x 20 y doblar por la mitad


2. Nuevamente doblar por la mitad .


3. Doblar solo un lado del triángulo de izquierda a derecha,tiene que quedarte igual que la foto numero 3



4.-Ahora doblar el otro lado del triángulo ,igual que la foto numero 4



5.-Cortar las puntas del triángulo



4º ESO



jueves, 29 de noviembre de 2012

MASARTÍSTICAS (vídeo oficial)

Profes de música y Plástica han hecho este video para explicar la IMPORTANCIA de las enseñanzas artísticas en TODAS las etapas educativas. 

TANGENCIAS

En esta aplicación creada por Jose Antonio Cuadrado podemos:
- Repasar los ejercicios de tangencia de 1º de bachillerato (Dibujo Técnico I)
- Acceder a la resolución de problemas de tangencia por potencia.

Como la aplicación es interactiva, nos permite dibujar y variar los datos para comprender mejor y practicar las distintas posibilidades de resolución.


miércoles, 28 de noviembre de 2012

YIN YANG


El yin yang es un concepto fundamentado en la dualidad de todo lo existente en el universo según la filosofía taoista. Describe las dos fuerzas fundamentales aparentemente opuestas y complementarias, que se encuentran en todas las cosas. En todo se sigue este patrón: luz/oscuridad, sonido/silencio, calor/frío, movimiento/quietud, vida/muerte, mente/cuerpo, masculino/femenino, etc.
Según esta idea, cada ser, objeto o pensamiento posee un complemento del que depende para su existencia y que a su vez existe dentro de él mismo. De esto se deduce que nada existe en estado puro  y que cualquier idea puede ser vista como su contraria si se la mira desde otro punto de vista.



Ejercicio " INTERPRETACIÓN del YIN YANG"

1. Formato: lámina de dibujo A4.
2. Trazar geometricamente el símbolo del Yin Yang.
3. Elegir una pareja de contrarios y hacer una interpretación personal del yin yang. Puede ser figurativo o abstracto.

Aquí os dejo algunos ejemplos. Es muy importante que no copieis un diseño ya hecho. Os podéis basar o inspirar en algo que veáis, pero tenéis que ser capaces  de crear un diseño propio. Puede parecer más difícil pero si tenéis una buena idea el resultado será mucho más interesante. 


  





 

domingo, 25 de noviembre de 2012

LIBRO DE ARTISTA

Este curso los alumnos de 3º de ESO vais a hacer un LIBRO de ARTISTA...
¿UN QUÉ?... ¿Un libro de arte?... no, ¡no os confundáis!
UN LIBRO DE ARTISTA ES... una obra de arte con forma de libro.

El libro de artista nació en los años 60 y resurge ahora con fuerza. Nosotros nos sumamos a ese resurgir creando nuestro propio libro.


Poner vuestra imaginación en marcha... Aquí tenéis algunos ejemplos para inspiraros
















¿Qué os parece?. Haremos en CASA, 4 o 5 hojas OBLIGATORIAS  cada trimestre que sirvan de repaso a los contenidos aprendidos. Ese es el mínimo, espero que según vais trabajando, se os ocurran "mil" ideas que añadir.


Ser presentarán una vez por trimestre y el libro completo la primera semana de junio (ya concretaremos las fechas de cada grupo) pero podéis enseñarme el progreso, consultar dudas o lo que queráis cualquier día de clase.


POR DÓNDE EMPEZAR...

1. ELIGE TU COLOR FAVORITO


2. RECOPILA MATERIAL, sobre todo reciclado (papeles, bolsas, telas...)

3. Formato; 12 x12 cm

4. Soporte: cartulina o similar, blanca y/o de diferentes tonos del color elegido
5. Portada: libre
6. Encuadernación: libre

EJEMPLOS DE EJERCICIOS DEL 1er. TRIMESTRE

1. COLLAGE LOGOTIPOS 


2. INTERPRETACIÓN CROMÁTICA (LOGO)


3. PARALELAS. Variando: Grosor, dirección, tono y separación.


4. ARCOS DE CIRCUNFERENCIA. Variando: Grosor, dirección, tono y separación.